【给科学家的科学思维pdf下载_( 王大顺 )【简介_书评_在线阅读_读后感】】这里有几个说得过去的

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所属分类:书评读后感
       

选自《给科学家的科学思维内容》王大顺著

我们为什么会有连胜期? 这里有几个说得过去的假设。例如,创
新者可能碰上一个开创性的,或者非常有意义的构想,而后产生了一
系列高影响力的成果。或者,由于高水平的工作越来越多地由团队产
出,因此个人的连胜可能对应着一个高产的、连续的,却是短期的合
作关系。或者,它可能与职位变化有关,比如为评上终身教职,而会
在一段固定时间内谋求影响力的提升。对真实职业生涯的分析表明
虽然这些假设都有道理,但没有哪一个能单独解释我们观察到的连胜
现象。我们对科学家职业生涯进行了一些初步分析,结果表明,在广
泛探索后开始进行专精的研究,似乎是连胜期开始的一个信号。随着
更多个人职业生涯的数据可供使用,我们也许能够确定连胜的驱动力
和触发因素,从而可以回答一系列新的问题。我们能够预测连胜的开
始和终结吗? 能够创造一个氛围,以促进连胜的启动,并让它长时间
持续下去吗?

科学的真相

The Science of Science

人类活动的爆发(18)

短期的超高水平发挥并不局限于创造性工作,爆发这一特征也常见于各种各样的
人类活动。例如,人们通常认为,像打电话这样的人类活动是随机发生的。如果真是
随机的,事件与事件之间的时间间隔应遵循指数分布。但测量结果表明并不是这样,

在多数人类活动中,事件之间的时间间隔近似夺律分布世2-134。这就是说,事件序
列旺现出扣发的特征,多个事件在一个相对短暂的时间内发生,但偶尔在两个事件之

间有较长的时间间隔 管爆发与连胜以: 方式测量,但这些例子说明连胜与人
类活动中的爆发特征具有共性,连胜现象很可能在创造性领域之外也存在。

连战连胜意味着什么

在科学界,未来的影响力对于聘用、职业发展、科研支持以及其
他决策都至关重要。然而连胜现象说明,能力表现可能相当不均衡;
科学家在连胜期表现得更为出色。连胜发生的时间和强度左右着科学
家职业生涯的影响力。就这点来讲,忽略连胜现象以及它在职业生涯
人 作作全竺全 人 生生全和和 丰
来的影响力。

例如,如果连胜期出现在职业生涯早期,它将带来一段时间的高
影响力,但早期的事业高峰可能会逐渐减弱,直到第二个连胜期出
现。如果某位科学家还没有经历他的连胜期,如果根据他当前的影响
力对其职业生涯进行判断,很可能会低估他未来的潜力。连胜现象与资助机构也有很紧密的关系,因为连胜期和科研经费都是持续4年左

展。

但无可和否认,要依据连胜现象实施改变是一个挑战。在终身教职
评审中,一位年轻的科学家可能会为他不算出色的成果辩解说; “我
的连胜期就要来了! ”这显然非常落户。连胜也会给有年龄门槛的奖
项带来问题。数学界的最高奖项“菲尔兹奖”只授予40岁以下的数学
家。中国国家杰出青年科学基金是中国科学家事业成功的重要标志,
该基金也不接受45岁以上的申请者。鉴于这些强制性的年龄限制以及
连胜期的随机性,这可能意味着相当一部分当之无愧的候选人会失去
机会,仅仅是因为他们的连胜期来得迟了一些。

此外,我们初步的分析还表明,在资助决策中考虑连胜现象可能
并不像看起来那么简单。比如,我们调查了美国国家卫生研究院资助
的授予时间和项目负责人连胜期开始的时间,发现项目负责人更有可
在获得他们第一笔R01资金之前就已经开始了连胜期。也就是说,科
学家的连胜并不是发生在获得基金资助之后。相反,资助是产生于连
胜之后。这些发现与美国国家卫生研究院强调研究基础是一致的,而
且从资助方的角度考虑也是合理的,因为经历过连胜的科学家往往影
响力更高,因而也就更值得资助。但同时,如果将资助决策与过去的
成功联系起来,这些发现也提出了这样一个问题;资助方可能会错过
项目负责人最富创造力的关键时期,特别是考虑到,连胜在科学家个
人的职业生涯中通常只会出现一次

总体来说,如果我们的目的是鉴别并培养那些在各自研究领域中
更有可能具备持久影响力的科学家,我们就必须将连胜这一概念纳入
考量因素,和否则我们可能就会错失极其重要的机遇。耶鲁大学在这方
面就有深刻的教训 。

前文介绍过约翰。芬轧以及他后来的发现。在67岁时,他发表了
研究成果,证实了一个新的电喷雾离子源。这是一个重大突破,或者
至少他认为是这样的,但耶鲁大学仍然让他退休,将他请出校园 。当
他不太情愿地在弗吉尼亚联邦大学重新安顿下来之后,该校为他提供
了实验室供其继续研究,自此,他的连胜期得以开启 。1984一1989
年,他的研究论文一篇接一篇地发表,并最终创立了电喷雾离子化的
质谱分析法,使大分子和蛋白质的测量更快、更准确,促进了癌症诊
断和治疗上的许多创新。那5年的连胜期,发生在芬轧被强制退休期间,但最终确立了他的事业,并使他获得了2002年的诺贝尔化学奖。

他的连胜期是如此明显,看看图5-5便可一目了然。芬恩引用量最高的
论文发表于何时? 次之的论文是什么时候? 再次之的又是什么情况?

它们都出现在同一个5年中。

对许多有志于在这个世界上留下印记的科学家来说,芬轧职业生
涯中的连胜现象有着极其重要、催人奋进的启示。还记得我们曾在第3
章深入讨论过的传统观点吗? 我们最优秀的成果将可能产生于30一40
岁,那时我们有坚实的经验基础,同时也拥有充沛的精力和满腔的热
情来延续我们的高产出。而一旦过了职业生涯的中点,实现重大突破
的希望就开始减弱。但连胜现象与随机影响规则一道,否定了这种说
ee

所以,本章带来了希望: 每一位头发刚刚变白的人,无论是否真
的变老,不要仅插这一点就自我放弃。只要我们像芬恩一样,持之以
恒地做出成果,就像为了找到那张幸运的A,从一堆扑克牌中不断抽
牌,我们的连胜期有可能就在不远处。

这也意味着,虽然我们不会都有爱因斯坦或芬恩那样的影响力
估人宇和 我们自己的奇迹年可能就在前方,举目可期,指日 可

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《给科学家的科学思维内容》信息

书名:给科学家的科学思维内容
作者:瑞·达利欧
出版社:天津科学技术出版社
出版时间:2021-12
ISBN:9787557696856
页数: 408

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